PROPUESTA EDUCATIVA
A través de programas presenciales y virtuales basados en la pedagogía de aprender haciendo, con sentido y por proyectos, los jóvenes desarrollan las competencias socioemocionales necesarias para el siglo XXI: pensamiento crítico, creatividad, comunicación, colaboración, iniciativa y liderazgo; con especial hincapié en la promoción de las carreras del futuro vinculadas a las STEM y las habilidades digitales.
Estamos haciendo un esfuerzo por transformar el contexto en una oportunidad. Para esto potenciamos nuestros programas digitales que nos permiten contar con opciones 100% online para estudiantes, docentes y escuelas. Además adaptamos nuestros programas habituales a propuestas blended y dinámicas que nos permitan seguir aprendiendo.
FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
Maximizar las posibilidades de conseguir un empleo, a través de competencias socioemocionales clave.
APRENDER A EMPRENDER
Planificar, tomar riesgos, innovar, trabajar en equipo y liderar con actitud emprendedora.
EDUCACIÓN FINANCIERA
Aprender a ahorrar, invertir y administrar el dinero para tomar decisiones inteligentes que redunden en su bienestar.
Aprender a emprender - La compañía
15 a 18 años
Estimula a los jóvenes a crear, organizar y operar un emprendimiento real. Se desarrolla junto al docente con actividades semanales en el aula y otras fuera de la escuela, que potencian la experiencia de aprendizaje.
Los estudiantes aprenden los pasos necesarios para poner en marcha su proyecto y experimentan la importancia de asumir riesgos, tomar decisiones y trabajar en equipo.
Socios por un día
Experiencia extra aúlica 17 a 18 años
4 instancias: preparación en la escuela, entrevista grupal, jornada junto a un profesional en su ámbito de trabajo y evento de cierre
Un estudiante del último año del secundario comparte una jornada con un profesional referente de la carrera que quiere estudiar, poniendo en común vivencias, dudas y consejos.
La experiencia les permite afianzar su decisión de carrera y relacionar los conocimientos teóricos con los requerimientos laborales y posibilidades de inserción socio laboral.
Planificá tu futuro
16 a 18 años
Brinda herramientas de autoconocimiento, desarrollo de capacidades socioemocionales y preparación para el mundo del trabajo, junto a componentes motivacionales que permiten a los jóvenes proyectarse, establecer metas y visualizar el camino para alcanzarlas.
Prepara a los estudiantes para su ingreso al mundo laboral, permitiéndoles descubrir y potenciar sus intereses y aptitudes. Intercambian experiencias con voluntarios e invitados especiales sobre su trayectoria profesional.
Yo puedo programar
16 a 18 años
El objetivo del programa es desarrollar el pensamiento computacional de los jóvenes y brindarles herramientas que los preparen para desenvolverse en la sociedad del Siglo XXI. Durante 3 días, los alumnos aprenden a diseñar una página web y potencian habilidades como pensamiento crítico, autonomía, creatividad, comunicación y trabajo colaborativo.
Yo puedo programar - Curso para docentes
20 horas en campus virtual e implementación en aula
El curso se enmarca dentro de los lineamientos del plan Aprender Conectados, cuyo objetivo fundamental es “fomentar el conocimiento y la apropiación crítica y creativa de las TIC”, desarrollando las competencias necesarias para facilitar la inclusión de los alumnos en la cultura digital. En su propia formación, los
docentes potenciarán habilidades digitales como el pensamiento crítico, la creatividad e innovación y la autonomía digital.
Latin Code Week
16 a 18 años
Contribuye a que miles de jóvenes se acerquen a las carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM) y estén mejor preparados para pensar su proyecto de vida al terminar la educación secundaria.
Aborda el desarrollo de habilidades socioemocionales (comunicación, trabajo en equipo y toma de decisiones), la creatividad y resolución de problemas, y el uso de la tecnología (entrenamiento en la herramienta SAP BUILD).
Finanzas Personales
16 a 18 años
Los jóvenes aprenden sobre planificación financiera, presupuesto personal y familiar, crédito, ahorro e inversiones. A través de dinámicas lúdicas e instancias de reflexión personal y grupal, los estudiantes se apropian de los contenidos y vincularlos con su interés y contexto.
A partir de esta vivencia, se conduce a los estudiantes hasta la conceptualización teórica y las definiciones, que se comprenden y aprenden con mayor facilidad luego de haber percibido su relevancia para la propia vida.
Desafío de innovación
16 a 18 años
Es una propuesta intensiva de alto impacto que alienta a los participantes, organizados en equipos, a encontrar soluciones innovadoras a una problemática específica. Durante la jornada incorporan herramientas de pensamiento estratégico y planificación, a la vez que ejercitan competencias de trabajo en equipo, comunicación y toma de decisiones.
Algunos desafíos incorporan el uso de tecnología como componente de la solución, así los estudiantes se acercan a nuevas herramientas e incorporan habilidades digitales.
Economía Personal
14 a 16 años
Los estudiantes realizan actividades de introspección y diseñan un proyecto de vida. A partir de este ejercicio, profundizan sobre tipos de trabajo y condiciones de empleo. Introducen nociones de gastos e ingresos y formulan un presupuesto personal y familiar. Además, reflexionan sobre criterios de compra y recaudos a considerar, aprenden las funciones de un banco y la importancia del ahorro en el marco de su proyecto vida.
Las ventajas de permanecer en la escuela
12 a 13 años